Seconde générale : Après la troisième, les élèves ont pour objectif de déterminer leur orientation. Les ensignements d'exploration de seconde permettent de découvrir et d'aborder les sujets développés en première et terminale.
Enseignements d'exploration:
SCIENCES DE L'INGENIEUR: 1,5 heures par semaine, à travers la question du développement durable, analyser comment des produits ou des systèmes complexes répondent à des besoins sociétaux et découvrir les objectifs et les méthodes de travail propres aux sciences de l'ingénieurs.
CREATION ET INNOVATION TECHNOLOGIQUES: 1,5 heures par semaine, comprendre comment on conçoit un produit ou un système technique, faisant appel à des principes innovants et répondant aux exigences du développement durable. Cet enseignement permet également d'explorer de manière active et à partir d'exemples concrets, plusieurs domaines techniques ainsi que les méthodes d'innovation.
PRINCIPES FONDAMENTAUX DE L'ECONOMIE ET DE LA GESTION: 1,5 heures par semaine, les élèves découvrent les notions fondamentales de la gestion et de l'économie en partant du comportement concret d'acteurs cotoyés dans la vie quotidienne (associations, entreprises, etc...). Comment fonctionnent-ils? Quel est leur rôle économique? Quelles relations ont-ils avec les autres acteurs économiques? Quelles stratégies mettent-ils en oeuvre pour se développer? Comment répondent-ils aux attentes qui leur sont adressées? A quels défis et à quelles contraintes sont-ils confrontés?
OPTION HISTOIRE DES ARTS: 3 heures par semaine, Axé sur la culture artistique, cette option permet à l'élève de prendre conscience des enjeux et des méthodes de création, à travers le temps et l'espace.
BAC STI Electrotechnique : La formation est organisée autour de 4 disciplines principales : L'électrotechnique, l'étude des systèmes mécaniques, l'automatisme et l'informatique industrielle.
BTS Electrotechnique : La profession d'électrotechnicien est en constante évolution. À l'électrotechnique traditionnelle (distribution de l'énergie, électromécanique ... ), viennent s'ajouter les énergies nouvelles (éolienne, panneaux solaires), les automatismes, l'électronique de puissance (conversion des courants), la domotique ou l'immotique (automatisation des équipements d'un immeuble) et l'informatique. Le technicien en électrotechnique doit donc faire preuve d'une grande polyvalence et avoir de réelles capacités d'adaptation. Capacités de communication, esprit d'initiative, sens du travail en équipe, sont tout particulièrement appréciés.
2 possibilités pour préparer le BTS électrotechnique:
- 2 années en formation initiale étudiant
- 1 année en formation initiale étudiant + 1 année en alternance en contrat de professionnalisation
Licence Electrotechnique: dans le cadre du LMD (licence, master, doctorat) la préparation d'un bac+3 devient indispensable pour l'avenir. Nous proposons de compléter la formation au BTS électrotechnique par une année de licence électrotechnique préparée en alternance, en contrat de professionnalisation. Cette licence est organisée avec le CNAM (Conservatoire National des Arts et Métiers)